課程資訊
課程名稱
日文二上
Japanese (Ⅱ) (1) 
開課學期
102-1 
授課對象
 
授課教師
施姵伃 
課號
JpnL3047 
課程識別碼
107 32521 
班次
07 
學分
全/半年
全年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二@,5,6(~14:10) 
上課地點
共304 
備註
日籍或以日語為母語之學生請勿選修。限非日文系學生修習。
限外系(所)學生
總人數上限:35人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021JP07 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

■上學期
○21理由句:{動?動}、動。(?E]理由、阜帴遺憾不滿、提及某話題等;
圖pp.183-186, 188-189)
○22能力句:{動?動???}。(能力等;圖pp.78-81)
○23條件句二:動、動()?E#12356;。(意志決心、預定計畫等;
圖pp.126-127,158-159)
○24推測句:?E#12424;。(推斷、行動的目標目的、變化而成的結果狀態等;圖pp.169-173,190-193)
○25命令句:{動?動???}。(命令、禁牛畿引述等;圖pp.151-153)
○26‘來’字句:{動?動}。(以說話者的「?EF點」或「出發點」來描述移動;
圖pp.146-147)
○27‘看’字句:動。(試行、強調完了完成動作後帶有懊悔的心情、事前動作等;
圖pp.146-147)
○28條件句三:{動?動}、動。(圖pp.199-206)
○29樣態句:?E#12381;。(推測、目的、超出限度等;圖pp.165-167, 190-192)
○30被動句:動()。(直接被動句、間接被動句等;圖pp.128-137)

 

課程目標
培養學習者:
習得日語進階句型。
奠定進階日語會話技巧。
閱讀進階日語文章能力。
 
課程要求
無故曠課達4次者,則不給予學分 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
『!?來學日本語(?E?)』尚昂文化
『!?來學日本語(?E?)』尚昂文化
『日文法圖阜擬析』趙順文編(2005)旺文社、講義。…【圖】
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/10  (1) L16 p.137-p.140 (2)L16 聽力練習(曲目16-22) 
第2週
9/17  L16 結束 
第3週
9/24  (1)L17 聽力練習(曲目23-28)
(2)L17 p.145-p.147 
第4週
10/01  L17 p.148-p.150會話1 
第5週
10/08  (1)L17 結束
(2)L18 p.153-155句型(單字已看)
(3)L18 聽力練習(曲目29-32) 
第6週
10/15  L18 p.155-158 基本文 
第7週
10/22  (1)L18結束; L19 p.161-163
(2)L19 聽力練習(曲目33-38) 
第8週
10/29  (1) L19 結束
(2) L20 聽力練習(曲目39-42) 
第9週
11/05  期中考 
第10週
11/12  (1)L20 p.169-172 基本文
(2)L21 聽力練習(曲目2-7) 
第11週
11/19  (1)L20結束
(2)L21p.11-13練習2結束 
第12週
11/26  (1)L21 終了
(2)L22 動詞の可能表現の作り方を簡単に述べた。
(3)L22 聽力練習(曲目8-12) 
第13週
12/03  L22 p.19-22 
第14週
12/10  (1)L22結束
(2)L23p.27-28 (句型簡單講解+單字)
(3)L23 聽力練習(曲目13-17) 
第15週
12/17  p.28-p.32練習4 
第16週
12/24  (1)L23 結束
(2)L24 p.35-36
(3)L24 聽力練習(曲目18-23) 
第18週
01/07  期末考